Narodowe Centrum Ubóstwa na Uniwersytecie Michigan informuje, że 14, 1 miliona dzieci żyło w ubóstwie w Stanach Zjednoczonych od 2008 r. Dziewiętnaście procent dzieci poniżej 18 roku życia żyje w ubóstwie. Oficjalny poziom ubóstwa różni się w zależności od wielkości gospodarstwa domowego, ale w 2008 r. Samotny rodzic z dwójką dzieci spełnił definicję osoby ubogiej, jeśli dochód rodziny był niższy niż 17 636 USD, a rodzinę z dwiema dorosłymi i dwojgiem dzieci uznano za żyjącą w ubóstwie, jeśli dochód z gospodarstwa domowego spadł poniżej 21 834 USD. Niski dochód rodziny wpływa na dzieci na różne sposoby.
Niższe osiągnięcia akademickie
Dzieci mieszkające w rodzinach na poziomie federalnym lub poniżej poziomu ubóstwa mają niższe wyniki w nauce. Biedne dzieci zgłaszają się do szkoły za swoimi zamożniejszymi rówieśnikami. Według Komisji Connecticut ds. Dzieci aż 40 procent amerykańskich dzieci, w większości biednych, nie jest gotowych do przedszkola, zanim osiągną wiek zapisów do przedszkola. Według Child Trends.org, gdy dzieci z biednych rodzin starzeją się, częściej wypadają ze szkoły. Dzieci w biednych rodzinach często mają rodziców gorzej wykształconych, mogą uczęszczać do szkół w niekorzystnej sytuacji i mogą mieć mniej wzbogaceń, takich jak książki w domu.
Zdrowie fizyczne
Komisja Connecticut ds. Dzieci donosi, że dzieci żyjące w ubóstwie doświadczają więcej chorób niż dzieci w zamożniejszych domach. Biedne dzieci pięć razy częściej umierają na choroby zakaźne. Dzieci urodzone przez rodziców o niskich dochodach mają niższą wagę urodzeniową. Niemowlęta o niskiej masie urodzeniowej mają duże ryzyko śmierci w wieku niemowlęcym. Biedne dzieci są również bardziej narażone na otyłość i częściej chorują na astmę.
Zdrowie psychiczne
Child Trends.org donosi, że biedne dzieci doświadczają więcej problemów z zachowaniem, takich jak trudności w dogadaniu się z innymi dziećmi, nieposłuszeństwo i impulsywność. Mogą mieć niższą samoocenę i wyższy odsetek ciąż wśród nastolatków. Komisja Connecticut ds. Dzieci informuje, że dzieci w rodzinach o niskich dochodach są 1, 3 razy bardziej narażone na trudności w nauce lub opóźnienia rozwojowe. Badanie przeprowadzone przez Lisę Strohschein z University of Alberta w 2006 r., Opublikowane w Science Today, wykazało, że biedne dzieci wykazywały więcej zachowań aspołecznych, takich jak zastraszanie, kłamanie, oszukiwanie i łamanie rzeczy.
